Técnica  Nº 2

NOMBRE DE LA ESCUELA: E.E.S.T. N°2

GESTION  PÚBLICA  OFICIAL

EDUCACIÓN LAICA Y GRATUITA

• Presentación Institucional

 

                Se trata de una Escuela de Educación Secundaria, dependiente de la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires,  localizada en la Ciudad de Boulogne, correspondiente a Gestión Pública Estatal.

La apertura al mundo globalizado,  presenta un cambio y plantea una reestructuración en las instituciones.

La carencia de trabajo, salarios muy bajos o carentes ingresos en el grupo familiar impone la necesidad que la escuela brinde ofertas significativas que puedan paliar las dificultades del medio. La institución brindará a los educandos un lugar de pertenencia, una identidad, y la valoración de sus condiciones sociales perfectibles con  la acción curricular.

 

• Horizonte a alcanzar por el Egresado

 

Teniendo en cuenta el marco teórico referencial que surge de la ley de Educación Nacional  26206 y la ley Provincial de Educación 13688, del análisis elaborado por el Consejo Federal de Educación, nos satisface rescatar que la Institución escuela Técnica en cumplimiento de la Ley Nacional de Educación Tecnológica  tiene como objetivo prioritario la educación integral del individuo, el logro del saber hacer, la formación ética  y ciudadana, la continuidad propedéutica del educando en un clima de escuela abierta a la comunidad, pluralista y democrática.

Planteamos los siguientes objetivos:

• Fortalecer la Educación científico tecnológico con la finalidad de brindar herramientas intelectuales y habilidades prácticas a los alumnos que aspiran a encarar con éxito una formación técnico profesional de calidad.

• Favorecer el desarrollo de habilidades técnicas básicas en los talleres relacionados con la Formación Técnico Profesional.

• Valorizar el enfoque experimental y la realización de actividades prácticas con materiales concretos que faciliten la participación activa de los alumnos en la construcción de sus aprendizajes.

• Producir un impacto dinamizador entre todos los integrantes del  establecimiento,  que se traduzca en una sustancial mejora en la calidad de la formación general.

• Facilitar el desarrollo eficiente del Ciclo de Formación Técnico Profesional al asegurar que los alumnos accedan, permanezcan y finiquiten el mismo  con la suficiente formación científica tecnológica de base, para su crecimiento y desarrollos dentro de la faz laboral y profesional.

 

DATOS HISTÓRICOS

 

La Institución surge de una disposición oficial del gobierno de la provincia de Bs. As. de fundar una escuela por día por la resolución 4789/87.

 

En abril de 1988, bajo la supervisión del Ayudante de Laboratorio Sergio Fóscolo, y como director organizador, el Profesor CIANCI Adolfo y la profesora Silvia Puebla, se inicia su funcionamiento.

Se habilita para ello el edificio que había sido desocupado  3 años antes por la E.G.B.15.

 

Aún permanecen en la escuela y son profesores fundadores Israel Ricardo, Juan Kordic, Luis Szczupak. Estos profesores, junto con otros docentes que formaban el plantel se ocuparon del mantenimiento y reparación de la estructura edilicia, generar matrícula proveer a las necesidades de la escuela.

 

El primer director oficial fue la profesora Cenderelli  María Ángela,

Desde el 1990 al 2000 de desempeño como director el Prof: MESA, Diego Marcelo.

 

En la actualidad el director Institucional es el Prof.:  Aranda Vanesa.

 

En 1990 se decide la especialidad Electrónica por la elección de los estudiantes y la Comunidad. Esto se vio favorecido debido que la Escuela contaba en parte con el equipamiento para el desarrollo de esta especialidad.

 

La escuela contaba con desfavorabilidad 2 por Resolución 11653/93, hasta su retiro en el año 2001.

 

Es una escuela con un clima institucional familiar, en la que prevalece la comunicación informal y las relaciones familiares.

Desde su inicio se dictaron los siguientes planes de estudio:

Ciclo Básico Común, y Ciclo Superior Técnico con la Especialidad Electrónica.

En 1995 y partir de la aplicación de la Ley Federal y la incorporación de la E.G.B.3 y el Polimodal con la modalidad Producción Bienes y servicios con los TTP en Electrónica.

EGB  Tercer Ciclo los Trayectos pre Profesionales, en Ofertas articuladas y Abiertas con la participación de alumnos de las distintas escuelas de la zona de influencia.

 

En el año 2000 continuando con su expansión, dándose a conocer en la comunidad, ha incrementado su matrícula se incorporó la modalidad  de Bachillerato Tecnológico de Adultos Nocturno. A partir del 2006 con la nueva reforma de la educación, se dio inicio a la Educación Secundaria Técnica, con una duración de 6 años, la cual durante el año 2009 se agregó un 7º año con la Especialización técnica (en formación)

- La gestión se desarrolla, aplicando una planificación a través de un planeamiento estratégico, con lo cual se trata de dar cumplimiento a corto y mediano plazo según las necesidades de la comunidad en la cual esta inmersa la institución, es de hacer notar que si bien la misma se encuentra en inserta en una zona de clase media, nuestros alumnos educandos provienen de familias sumamente carentes ávidos de lograr superarse por medio del ascenso social que implica alcanzar el conocimiento a través del saber, saber hacer y sobre todo el saber ser.